home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ Fritz: All Fritz / All Fritz.zip / All Fritz / FILES / WORDMISC / THOTPLNR.LZH / TP_GUIDE < prev    next >
Text File  |  1985-06-21  |  48KB  |  1,107 lines

  1.  
  2.  
  3.  
  4.                    THOT-PLAN'r  User's Guide 
  5.                        ("Share" Version)
  6.  
  7.  
  8.                             CONTENTS
  9.  
  10.  
  11.  
  12. 1.     WHAT IT IS
  13.  
  14. 2.     HOW IT WORKS
  15.  
  16. 3.        LOADING and STARTING the Program
  17.  
  18. 4.        TUTORIAL:  Getting started
  19.  
  20. 5.     SUMMARY of COMMANDS
  21.  
  22. 6.        Helpful Hints and Useful Tips
  23.  
  24.  
  25.  
  26.  
  27.  
  28.  
  29. INTRODUCTION:
  30.  
  31. Welcome to THOT-PLAN'r<tm>!   You are about to begin a revolution
  32. in your personal productivity. We at THOTSystems have been 
  33. working on the concepts behind this program for over a year.
  34. Actually, the base of knowledge behind it spans over ten years of
  35. education/training/counseling experience.  This is only the first 
  36. module in a complete line of software that will create an
  37. integrated "Idea Processing System".  We refer to this as a
  38. Text-based Information Management System.  We hope that you'll
  39. refer to it as a handy tool for working with ideas!
  40.  
  41. If you do find it helpful, please take the time, effort, and 
  42. money to help us finish the development of the System.  Apply
  43. for the User's License.  The normal distribution methods are
  44. too difficult to penetrate without enormous advertising expenses
  45. that would have to be passed on to Users through higher prices.
  46.  
  47. 1.    WHAT IT IS:
  48.  
  49. THOT-PLAN'r is an innovative, broad application software tool for
  50. brainstorming and outline generating.  It will allow you to 
  51. record your creative ideas and flights of imagination as they 
  52. occur to you, and then to group similar ideas under major 
  53. categories, assign priority in outline form, and realign them 
  54. according to the perspective in which you wish to consider them.
  55.  
  56. THOT-PLAN'r produces a highly organized outline or plan that you 
  57. can use effectively to achieve your creative goal.  You can use 
  58. the outline as it is, or you can expand upon it by using your 
  59. word processing program. 
  60.  
  61. THOT-PLAN'r has been designed to put you in control--and isn't 
  62. that what "User Friendly" should be all about?   There is a 
  63. minimum use of "commands", and they are executed by pressing the
  64. key for the first letter of the command word, e.g. <H> for HELP.  
  65. By minimizing the commands, you can get "up-and-running" quickly!
  66.  
  67. If this were a specific application program, such as a "Stock 
  68. Market Analysis" package, we would have a pretty good idea of who
  69. the User (You!) are--but because THOT-PLAN'r deals with thinking 
  70. activities that are not specific to any one area of application,  
  71. we can make very few assumptions about:  1) who you are; 2) what
  72. your needs are;  3)  how  you intend to use this Program to meet
  73. those needs; and 4)  how much you know about using a computer.  
  74. You will find that as you become more familiar with THOT-PLAN'r,
  75. you will find more uses for it.
  76.  
  77. We have included a Tutorial which should step you through to a 
  78. completed outline in about 20-45 minutes (depending on your 
  79. previous Word Processing experience).  If you are new to 
  80. computers, THOT-PLAN'r will demonstrate the power that 
  81. computerized tools can put at your finger-tips.  So much for the 
  82. "what".  Now let's look at the "how".
  83.  
  84.  
  85. 2.    HOW IT WORKS:
  86.  
  87. THOT-PLAN'r has been designed and developed "from the ground up"
  88. around the the proven process people  use to put our ideas/
  89. thoughts into plans for action.  We have  adapted this process so
  90. that the computer can record your work in an effective way, and 
  91. it will provide you with a structure through which you will 
  92. process your thoughts.   
  93.  
  94. The program is divided into functional areas, or Functions.  
  95. Each Function may be accessed through its corresponding Function
  96. Key (labeled F1-F10).  They are arranged in the approximate 
  97. that they will be used--approximate, because you don't have to 
  98. sequentially through them, and as you discover what works best
  99. for you, the sequence will probably vary from one session, or
  100. Topic, to the next.
  101.  
  102. The first step is to focus your thinking by creating a Topic.
  103. This Topic is a brief (50 characters or less) statement that
  104. describes what your Brainstorm session will be about.  This
  105. activity takes place in the TOPIC Function (<F2> to access).
  106.  
  107. The next step is to actually begin the "Brainstorming" (F3).
  108. This involves recalling and listing as many ideas as you can that 
  109. relate to the Topic for your session.   Again, the Topic provides
  110. the focus for your thoughts--thots<tm>.  
  111.  
  112.     Note:  We've coined this misspelled version of "thought" 
  113.    (thot) in order to simplify things.   It refers to any 
  114.    contruct that would be readily identified as an idea, 
  115.    thought, etc.  By using the one word, thot, to identify 
  116.    this concept we won't be confusing you with references to 
  117.    this concept using different words.
  118.  
  119. In this Brainstorming step you will type in as many ideas as you 
  120. can that the topic stimulates for you.   You can use this in a 
  121. "Brainstorming" session with a group of people, with one person 
  122. acting as a recorder and moderator.   
  123.  
  124. You will create a list of thots.  This List of thots will have no
  125. structure, other than the sequence that they were typed.  There 
  126. is a reason for this.   Your mind constantly edits and arranges 
  127. information, and probably most of this "editing" happens below a 
  128. level of consciousness. Therefore, when your mind is presented 
  129. with any kind of structure, it tends to steer your conscious
  130. stream of thought INTO THAT STRUCTURE. 
  131.  
  132. This is normally a wonderful aspect of the mind, but if you're 
  133. not sure of what the structure (or content) should be, this "pre-
  134. editing" can cut off some great ideas that might be developing 
  135. before you become conscious of them--just because they don't fit 
  136. into the given structure!  One of THOT-PLAN'r's benefits is that 
  137. it provides "insight insurance".  More of those great ideas will 
  138. be allowed to surface, and when they do, they are captured in 
  139. this list of thots!
  140.  
  141. When your "Brainstorm" has reduced in intensity, it's a good time
  142. to advance to the next step (F4), which is to select thots from 
  143. the list to create an arrangement.  This arrangement will be in 
  144. the format of an outline--that is, the most important thots are 
  145. MAJOR POINTS, and are the leftmost items in the arrangement.  
  146. Thots that relate to these major points will be placed below and
  147. indented to the right of them.
  148.  
  149. As you select each thot, you will place it in the arrangement 
  150. where you want it to go.  Making evaluations and judgements is 
  151. what YOU do best.  Your Outline will be automatically indexed for
  152. you, and as new things are added, or the arrangement is changed, 
  153. these indices are up-dated by the computer. The "house-keeping" 
  154. is done by the computer (what it does best).  
  155.  
  156. After you have selected enough thots to create a rough-draft of
  157. your outline, you can advance to the OUTLINE Function (F5).  
  158. Here you can use the whole screen to modify your arrangement.
  159. You can even add new thots directly to the Outline with the <N>
  160. (for New thot) command.
  161.  
  162.  
  163. As we said earlier, we can't make assumptions about your level of
  164. computer expertise.  Therefore, here are several terms/concepts
  165. that you should be familiar with in order to operate the program.
  166.  
  167. CARRIAGE RETURN, RETURN, or ENTER?  That is the question!
  168.  
  169. First, there is the issue of the "Carriage Return/Enter" 
  170. reference.  This key is labled differently on different computers
  171. so if you aren't sure which key it is, refer to your computer's
  172. manual.  It is the key that acts like a "carriage return" on an
  173. electric typewriter.  It also means ENTER or SELECT  for some 
  174. programs.  We will occasionally refer to it as "ENTER".  Whenever 
  175. you see reference to "<CR>", it refers to this key.  The 
  176. enclosing arrows (< >) indicate that we are referring to a key, 
  177. and not a letter or word.
  178.  
  179. CURSOR
  180.  
  181. If you are new to computers, you will become familiar with a 
  182. possibly new word, Cursor.  The Cursor refers to the graphic 
  183. character that indicates the current location of the computer's 
  184. logical focus on the screen--it tells you "where it's at".  It 
  185. points to the location where the letter that you type  on the 
  186. keyboard will appear on the screen.  The graphic character that 
  187. THOT-PLAN'r uses is an underline--it looks like this: "_"  when 
  188. it is not on a letter, or underlines the letter that it is on.
  189.  
  190. If you are in the COMMAND MODE, the cursor is on the line that 
  191. appears in inverse-video.  You must be in this mode to use the 
  192. commands found on the Command Summary Card.
  193.  
  194. WINDOW
  195.  
  196. THOT-PLAN'r uses different windows to display various 
  197. information.  If you have ever used or looked at a computer 
  198. screen, you have used, or seen, a "window".  The video-screen is
  199. in fact a window into which you look when you are watching a 
  200. program run.  
  201.  
  202. Imagine, if you will, reading this page through a rectangular 
  203. hole cut in a large piece of cardboard.  This hole is as wide as 
  204. these printed lines are, and 24 text lines high.  Therefore, you 
  205. can't read everything that is on this page unless you either move
  206. the hole, or move this page, as you read.   This is more or less 
  207. what your computer does.  When you look at a document that is 
  208. being displayed in a Word Processing program, the size of the
  209. document is usually much larger than can be displayed at one time 
  210. on the screen, so you scroll the text into view.  It's much like 
  211. the paper roll in a player piano.  The words roll up (or down) 
  212. into view.
  213.  
  214. So, your computer's screen is really a large, single window.  
  215. Thanks to the video-magic of computers, we can have multiple 
  216. smaller windows open up inside this large window, and we can have
  217. different "pages" under each of these windows--each one of which 
  218. can have different things going on inside of them, or they can 
  219. pass information to one another.  THOT-PLAN'r makes extensive use 
  220. of this technique.
  221.  
  222. THOT-PLAN'r has helpful information available to you while you
  223. are in the program.  The best way to get started is to run 
  224. through the Tutorial in Section 4.
  225.  
  226.  
  227. 3.   LOADING--How to load THOT-PLAN'r:
  228.  
  229. The THOT-PLAN'r diskette does not have the Operating System on
  230. it, which means that you will have to either use another disk
  231. with the System on it to "boot", or you will have to add the 
  232. System file to the THOT-PLAN'r diskette for self booting. Follow
  233. the directions for your particular system on starting your system 
  234. and then follow these steps: 
  235.  
  236. 1)  Make sure that your system is prepared to read the Program.    
  237. You should see "A>" on the left edge of your screen, on the
  238. lowest (last entry) line. 
  239.  
  240. 2)  Put the THOT-PLAN'r diskette in your 'A' drive.  (You can 
  241. either place the THOT-PLAN' r disk in the "A-Drive", or you can 
  242. put it in the "B-Drive". )
  243.  
  244. If you put it in the "B-Drive", you must tell the System to use 
  245. that drive, so type <B> ,then a semi-colon <:>, and then press 
  246. <CR>.  The disk-drives will whirl into action and a "B>" will 
  247. appear on the screen.
  248.  
  249. THOT-PLAN' r must be in the "default" drive.  This means that 
  250. you cannot be logged-on to one drive, and call it up from 
  251. another drive.  For example, you cannot load if you are logged 
  252. into the "A-Drive" with a "b:tp" load command.
  253.  
  254. 3)  Load THOT-PLAN'r by typing "tp" (either upper or lower case),
  255. and then press <CR>.  When the program has successfully loaded, 
  256. the screen will "blank" and then fill-in with a Credit Screen, 
  257. then automatically advance to a Welcome Screen.  Press any key
  258. to advance.  The next screen gives you the terms of the Limited
  259. License.  If you accept these terms, press the <A> key.  If you
  260. press any other key, the program aborts and returns you to the
  261. system.
  262.  
  263. When you've accepted the terms of the Limited License, the rest
  264. of the program will load.   The next screen you'll see is the
  265. MAIN MENU screen.  NOTE:  WHEREVER YOU ARE IN THE PROGRAM,
  266. PRESSING THE "ESCAPE" <Esc> KEY TWICE WILL GET YOU BACK HERE.
  267.  
  268. The box in the middle of the screen is the workspace--in this 
  269. case it is a Menu.   You can:  1) use the UP/DN cursor controls 
  270. to locate the Function you want and then press the <CR> key; 
  271. 2)  press the number corresponding to the item (the numbers 
  272. across the top of your keyboard--not from the number keypad); or
  273. 3)  press the Function Key with the corresponding number.
  274.  
  275. The box along the top of the screen is the Status Display.  It 
  276. has three different formats, depending on what mode the program 
  277. is in.
  278.  
  279. The box along the top of the screen is the Status Display.  It 
  280. has three different formats, depending on what mode the program 
  281. is in.
  282.  
  283. If the program is in the COMMAND MODE the upper-left box, which 
  284. shows "TOPICS" in this case, will be highlighted to let you know 
  285. that you are in the TOPICS Function.  The box to the right of it 
  286. shows the current Topic (in this case Undefined).  Notice the 
  287. "Message Line" in the bottom box.  This line will contain useful 
  288. information which relates to what you are doing.
  289.  
  290. While in the COMMAND MODE, if you forget what commands are 
  291. available to you in the Function that you are in, press the <?> 
  292. (shifted, or un-shifted).  The display will change to show the 
  293. "command words" which describe the commands available to you.  
  294. The commands will vary, according to the specific function that 
  295. you are in.  This display will return to normal when you press 
  296. ANY key (including the letter for the command you want!).
  297.  
  298. When you are in the EDIT MODE, the display will look like the 
  299. COMMAND MODE, except, the second line will say EDIT MODE, and 
  300. give you some general commands available.   To exit the EDIT 
  301. MODE, you must press the ESCAPE Key, <ESC>.  You cannot access 
  302. help, change Functions, or use the mnemonic commands while in 
  303. EDIT MODE.
  304.  
  305.  
  306. 4.    TUTORIAL:  Getting Started
  307.  
  308. The best way to get a feeling for THOT-PLAN'r* is to go through a
  309. session in a "Guided Tour".  This Tutorial will use many of the 
  310. commands that you will use in a typical session.  Here are some 
  311. points for you to keep in mind:
  312.  
  313. A)    The symbol <CR> stand for the key marked RETURN, ENTER, or 
  314. with the Return Arrow.
  315.  
  316. B)    If you need to erase, just use the <BACKSPACE> key.
  317.  
  318. C)    If the Cursor is a blinking, underline character, you are in 
  319. the EDIT MODE and must press the <ESC> key to get to the COMMAND 
  320. MODE.
  321.  
  322. D)    If the entire line that the cursor is on is highlighted in 
  323. "Inverse Video",  you are in COMMAND MODE, and may use the single 
  324. letter commands.
  325.  
  326. E)    While in the COMMAND MODE, you may see what commands are 
  327. available to you by pressing the key with the question mark <?>
  328. (you don't have to press the <SHIFT> key with it).  A list of the
  329. commands will be shown in the top box (Status Display), and when
  330. you press any key (including the key for the command that you 
  331. wish to execute), this display will return to normal.
  332.  
  333. F)    When in COMMAND MODE, you can get help by pressing the <H> key 
  334. (again, upper or lower case).  Press <ESC> to exit from HELP.
  335.  
  336.  
  337. To Begin the Tutorial, just follow these steps:
  338.  
  339. 1.    Turn on your computer and call up the Operating System.  You 
  340. should have an "A>" on the screen. 
  341.  
  342. 2.    Insert  THOT-PLAN'r disk in Drive A.
  343.  
  344. 3. Load THOT-PLAN'r by typing "tp" (upper or lower case is O.K.)
  345. and then press <CR>.  You will see a Title Screen> as  it loads.
  346.  
  347. - You will now see two framed boxes on the screen.  The box along
  348. the top of the screen is called the Status Display.  Normally, 
  349. this shows two lines of text separated by a line drawn across the 
  350. display.  Notice that the top line has a small box at its extreme 
  351. left which is highlighted and now says, "FUNCTION MENU".  This 
  352. tells you where you are in the program.  It changes as you move 
  353. from function to function.
  354.  
  355. - The rest of the top line displays the label for the Current 
  356. Topic (which now reads, "Topic is Undefined").  The second line, 
  357. the Message Line, will give you immediately helpful information 
  358. in the form of messages.  Right now it tells you that you are in 
  359. COMMAND MODE, and that you may press <H> for HELP, <?> for  a 
  360. Command Summary (points E and F above), or <ESC> to "escape" to 
  361. the FUNCTION MENU.
  362.  
  363. - Go ahead and press the <?> key to see what happens.  Watch the
  364. Status Display box contents change.  Now press the SPACE BAR.  It
  365. now returns to normal.  Do this several times if you wish.  Now 
  366. press the <H> key.  The disk drive will start up (to retrieve the 
  367. HELP text from the disk) and the HELP window opens in the middle 
  368. of the screen (replacing any workspace already there), and then 
  369. it fills with text which should help you.  If this information is 
  370. larger than this window can display, you may "scroll" more 
  371. information into view with <PgDn> or <PgUp> keys.  When you wish 
  372. to escape from all this help, press <ESC> and you will be 
  373. returned to where you were in the program. 
  374.     
  375. - The box in the center of the screen is the Function Menu.  The 
  376. top line in this box is highlighted in inverse video (remember 
  377. point "D" above?).  This also shows you that you are now in the 
  378. COMMAND MODE and that the cursor is on this line.  Look at the 
  379. eight items listed in this menu.  These are the eight Functions, 
  380. or functional areas, of THOT-PLAN'r.  Press the DOWN ARROW key 
  381. once.  The cursor has now moved to the second item.
  382.      
  383. - There are two ways that you may choose items from any of the
  384. menus in THOT-PLAN'r.  The first way uses cursor movement to
  385. highlight the item and then select it by pressing the <CR>.  The
  386. second way is to simply press the number (along the top of the
  387. keyboard, not from the numeric pad) that corresponds to that 
  388. item's number in the menu.  In addition to this,  the Functions 
  389. may be selected by pressing the Function Key with the appropriate
  390. number.   This way, you may by-pass the menu once you become 
  391. familiar with the functions.
  392.  
  393. 4. Before you can do anything else in THOT-PLAN'r, you must 
  394. select a Topic.  This activitiy is the second Function, item 
  395. "2" on this menu, so go ahead and select this using any of the 
  396. two ways explained (or the third way as well, since this is a 
  397. Function).  Since the cursor is on this item, you could do so by 
  398. simply pressing the <CR>.
  399.  
  400. - The screen display will now change, and the upper left box of 
  401. the Status Display has now changed to "TOPICS" and that a larger 
  402. box has replaced the menu box of the previous Function.   This 
  403. new box will display the Topics already present (previous 
  404. sessions).  Actually, these are the labels for the Topics--
  405. maximum of 50 characters.  Also, notice that you are now in the 
  406. COMMAND MODE.
  407.  
  408. - Since you will be adding/creating a new topic, press <A>.  This
  409. will open a new line at the end of the list of Topics and switch 
  410. into the EDIT MODE (the message line reflects this).  Now you can 
  411. "Add" a new Topic to this list.
  412.  
  413. 5. Type in the following: "Uses for THOT-PLAN'r", and press <CR>.
  414. This enters the new Topic's label and returns you to the COMMAND
  415. MODE.  Press <CR> again to tell the computer that you now want to
  416. make it the Current Topic.  Now it shows in the top line of the 
  417. Status Display, and you are ready to work with it.
  418.  
  419. 6. Press <F3> (the shortcut method for getting to the BRAINSTORM
  420. Function). You could have pressed <ESC> to return to the Function
  421. Menu and then proceeded from there.
  422.  
  423. -  Again the screen display changes.  A new, blank window opens 
  424. in the middle of the screen, and the Status Display shows 
  425. "BRAINSTORM" at the upper-left corner.  If this was a previously 
  426. used topic, the ideas listed in it would be here, but since this 
  427. is a new Topic, the workspace is empty, except for the "1." and 
  428. the blinking Cursor which is waiting for you to begin typing in 
  429. your thoughts.
  430.  
  431. 7.    Type:  "General Business" and press <CR>.
  432.  
  433. -  The Cursor now jumps to the next line which is automatically
  434. numbered for you and awaits your next thot!
  435.  
  436. 8.  Now, please type in the following items, being sure to press
  437. <CR> after you have typed each thot:
  438.  
  439.     Court Briefs
  440.     Business Plans
  441.     Novels
  442.     Lesson Plans
  443.     Creative Writing Projects
  444.     Education
  445.     Law
  446.     Marketing Plans
  447.     Goals/Objectives
  448.     Thesis
  449.     Magazine Articles
  450.  
  451. 9.  Press the <ESC> key, followed by the <F4> key.  (The <ESC> 
  452. got you out of the Edit Mode, the <F4> advances you to the 
  453. ARRANGE Function.)
  454.  
  455. -  Again the screen display changes.  Now there are two boxes in 
  456. the middle of the screen.   The one on the left (the List 
  457. Window), contains your Brainstorm list of ideas.  The box on the 
  458. right (the Arrange Window) is the workspace where you will select
  459. items from the List, and Arrange them into an Outline.
  460.  
  461. -  The Cursor has highlighted the first thot on the List (Command
  462. Mode!) 
  463.  
  464. 10.   With the Cursor on thot #1, press <CR>.
  465.  
  466. -  The words "General Business" have been copied onto the Arrange
  467. workspace, preceeded by Roman Numeral One (capital "i")--You've
  468. just begun your Outline!--and the Cursor is now in this window.
  469.  
  470. -  Notice that "General Business" in the List is now diminished 
  471. in intensity.  As you use items, they will do this to help call 
  472. attention to those that have not been used yet.
  473.  
  474. 11.  Now press <CR> again to move the Cursor back to the List. 
  475. (The <CR> key toggles you back-and-forth between these two 
  476. windows.) 
  477.  
  478. 12.  Using the Cursor Controls (Up/Dn arrow keys), place the 
  479. Cursor on thot #3, "Business Plans".
  480.  
  481. 13.  Press <CR> to make this the Current Thot so that it may be 
  482. added whever you want it to the Outline.
  483.  
  484. 14.  Now press <A> to Add this after General Business, then 
  485. press the Right Arrow key once.  This will indent "Business 
  486. Plans" and assign the capital "A." as its index.
  487.  
  488. 15.  Press <CR> to go back to the List.
  489.  
  490. 16.  Use the Cursor Controls to place the Cursor on #9 and then 
  491. press the <A> key.  This will Automatically Add it to the Outline
  492. without you having to toggle back-and-forth.
  493.  
  494. 17.  Move the Cursor to thot #10 and press <A>.
  495.  
  496. 18.  Now you are going to shift to another grouping.  Move the 
  497. Cursor to thot #6 and press <CR>.
  498.  
  499. -  Since you are going to create a new major group, you need to 
  500. get the Cursor over into the Arrange Window, and doing this way 
  501. carries this new idea with it as the "Current Thot".
  502.  
  503. 19.  Press <A> to Add this thot to the Outline, and then press 
  504. the <LEFT> Arrow key to "promote" it to the next major group 
  505. (Roman Numeral Two).
  506.  
  507. 20.  Press <CR> to get back to List.
  508.  
  509. 21.  Move the Cursor to thot #4 , then press <CR>, and then press
  510. <A>.
  511.  
  512. 22.  Now press the <RIGHT> Arrow key to subordinate this thot to
  513. "Creative Writing", and then press <CR> to get back to List.
  514.  
  515. 23.  Move Cursor to thot #12 and press <A> to add this to the new
  516. group.
  517.  
  518. 24.  Move Cursor to thot #8, "Law", and press <CR> (another new 
  519. Group).
  520.  
  521. 25.  Press <A> to add it; <LEFT> Arrow once to promote it 
  522. (creating the third group);  then <CR>.
  523.  
  524. 26.  Now move the Cursor to #2, press <CR>,<A>, then <RIGHT> 
  525. Arrow to put this under the newest group, and <CR> again to go 
  526. to List.
  527.  
  528. 27.  Move Cursor to  thot #7, press <CR>, press <A>, then <LEFT> 
  529. Arrow (creating the fourth group), and then <CR>.
  530.  
  531. 28.  Move Cursor to thot#5, <CR>, <A>, <RIGHT> Arrow, <CR>.
  532.  
  533. 29.  Finally, move the Cursor to thot #11 and press <A>. . .
  534.  
  535. . . .You've just complete your first outline in the Arranging 
  536. Window, based upon the thots you typed into the Brainstorm 
  537. Window.   Notice that the Roman Numerals indicate the major 
  538. categories, and that the thots grouped under them are properly 
  539. indexed and indented.  If you want to, Save this by pressing <S>,
  540. and then play around with it.  
  541.  
  542. Look at the Command Summary Card and try some of the moving and 
  543. copying....Try collapsing and expanding the Outline with the 
  544. numbers (don't forget to restore the View with <V>!).
  545.  
  546. To quit the Tutorial, press <ESC> to go to the Function Menu, or 
  547. use the Function Key short-cut, <F8>.  If you didn't save your 
  548. work, and don't care to, select the second option.   Good Luck, 
  549. and many Happy Thots to you! 
  550.  
  551.  
  552. 5.    SUMMARY  OF  COMMANDS:
  553.  
  554. *** We recommend that you print out the following two pages ***
  555.         to use as cards for command prompt reference.
  556.  
  557.                     COMMAND SUMMARY CARD (Page 1)
  558. TOPICS (F2):
  559.  
  560. Add     Add a new Topic to list of topics
  561. Delete     Mark this Topic for deletion, deletion actually ordered 
  562.         in Utilities (F6)
  563. Edit     Edit this Topic, press <CR> when finished
  564. Help     Gets function-specific HELP (commands , overview, and 
  565.         helpful hints)
  566. Merge     Merge Topics that have been marked by <T> and/or <O>
  567. Outline    Mark this Topic to Merge thots and OUTLINE
  568. Read     Read in an external ASCII file into a list for Brainstorm
  569. Save     Save current work to disk
  570. Thots     mark this Topic to Merge THOTS only, not Outline
  571. <ESC>     In EDIT MODE, Quit edit and abandon changes
  572.           In COMMAND MODE, exit TOPICS and go to FUNCTION MENU
  573.  
  574. BRAINSTORM (F3):
  575.  
  576. Add     Add another thot to the list--leaves COMMAND MODE, enters 
  577.         EDIT MODE and goes to end of the list
  578. Delete     This feature marks(***), but does not delete at this time
  579. Edit     Edit this thot, opens EDIT MODE.   <CR> makes change 
  580.         permanent and  switches back to COMMAND MODE
  581. Help     Gets function-specific HELP (commands , overview, and 
  582.         helpful hints)
  583. Save     Save current work to disk
  584. <ESC>     In EDIT MODE, Quit edit and abandon changes
  585.         In COMMAND MODE, exit TOPICS and go to FUNCTION MENU
  586.  
  587. ARRANGE (F4):
  588.  
  589. Add     Add Current Thot after this thot
  590. Help     Gets function-specific HELP (commands, overview, and 
  591.         helpful hints)
  592. Insert     Insert Current Thot before this thot (like Add, but above 
  593.         this thot)
  594. Tag     Mark this thot for Copy, Delete, or Move.  To use this 
  595.         for "blocks" of thots, Tag the beginning of the Block, 
  596.         move the cursor to the last thot, and Tag it
  597.    Move    Move "tagged" thots, will be below (after) this thot
  598.    Copy    Copy "tagged" thots, will be below (after) this thot
  599.    Delete  Delete"tagged" (TAG first) thots
  600.       Undo  Undo (cancel) the Delete, must be the next command 
  601.             after Delete
  602.    Right & Left    Use <R> &  <L> to move highlighted blocks 
  603.                    Right or Left
  604. 1-4    Collapse Outline to that number level--"View" to continue
  605. View    View Outline after collapse--must be restored to continue
  606. X-change    eXchange this as the Current Thot for Add and Insert
  607. <ESC>    In EDIT MODE, Quit edit and abandon changes
  608.        In COMMAND MODE, exit TOPICS and go to FUNCTION MENU
  609. <RETURN> Go back-and-forth between List (left) and Arrange 
  610.        (right) Windows (When in List Window, make thot cursor is 
  611.        on the Current Thot)
  612.  
  613.  
  614.                         COMMAND SUMMARY CARD (Page 2)
  615. OUTLINE (F5):
  616.  
  617. Add    Add Current Thot after this thot
  618. Edit    Edit this thot, opens EDIT MODE. <CR> makes change
  619.        permanent and switches back to COMMAND MODE
  620. Help    Gets function-specific HELP (commands, overview, and 
  621.        helpful hints)
  622. Insert    Insert Current Thot before this thot (like Add, but above 
  623.        this thot)
  624. New    Add New thot after this thot (opens line to add new text)
  625. Tag    Mark this thot for Copy, Delete, or Move.  To use this for
  626.        "blocks" of thots, Tag the beginning of the Block, move 
  627.        the cursor to the last thot, and Tag it
  628.   Move       Move "tagged" thots, they will be below (after) this
  629.   Copy       Copy "tagged" thots, they will be below (after) this
  630.   Delete  Delete"tagged" (TAG first) thots
  631.      Undo   Undo (cancel) the previous Delete, must be the next
  632.             command after Delete
  633.   Right   Move highlighted block to Right one level
  634.   Left       Move highlighted block to Left one level
  635. 1-4    Collapse Outline to that number level-"View"...to continue
  636.    View   View, or restore, Outline after collapse--View must be
  637.           restored 
  638. X-change  eXchange this as the Current Thot for Add and Insert 
  639.           commands
  640. <ESC>    In EDIT MODE, Quit edit and abandon changes
  641.        In COMMAND MODE, exit TOPICS and go to FUNCTION MENU
  642. <RETURN> Go back-and-forth between List (left) and Arrange 
  643.        (right) Windows (When in List Window, make thot cursor is 
  644.        on the Current Thot)
  645.  
  646. GENERAL HINTS:
  647.  
  648. The commands shown here are "mneumonic-related"--that is, the 
  649. command is executed by pressing the first letter of the Command 
  650. Word.  This is done as a memory aid.  The key pressed is a 
  651. single keystroke (you don't have to worry about upper or lower 
  652. case).  For instance, you don't have to press "Shift" key while 
  653. pressing the "?"--just press the key with that symbol. 
  654.  
  655. Most of these commands effect the thot (line) that the cursor is 
  656. on when the command letter is pressed.  The exceptions are:   
  657. Merge;  <CR> (in ARRANGE Function); Save; and <ESC> .  These are 
  658. "global" in that they perform their function no matter where the 
  659. cursor is.
  660.  
  661. The Status Display will tell you whether you are in EDIT MODE or 
  662. COMMAND MODE--most of the time.  If you are not sure which you 
  663. are in, look at the cursor.  If it is a single-character, 
  664. blinking underscore, you are in the EDIT MODE.  If the line the 
  665. cursor is on is high-lighted in inverse-video, you are in 
  666. COMMAND MODE and may use the commands on this sheet. 
  667.  
  668. The FUNCTION MENU is never more than two keystrokes away--
  669.                                                     <ESC> <ESC> 
  670.  
  671.  
  672. 6.   HELPFUL HINTS and TIPS:
  673.  
  674. ACCESSING HELP:   (There are three levels of help available)
  675.  
  676. 1)    The HELP and Overview Function (F1) provides information 
  677. about how THOT-PLAN'r works and explains the CursorMovement and 
  678. Line Editor commands.
  679.  
  680. 2)  The Help (<H> key) in each function's COMMAND MODE accesses 
  681. helpful information related to that specific function.   This 
  682. includes:  a Summary of Commands; an Overview of the purpose for 
  683. that function; a detailed description of each command; and a 
  684. section with helpful hints and short-cuts.
  685.  
  686. 3)  When you press the <?> key (while in the COMMAND MODE), the 
  687. Status Display (box along the top of the screen) changes its 
  688. display to show a list of the words that represents the commands 
  689. available while in that Function.  Press any key to resume 
  690. normal display.
  691.  
  692. SHORT-CUTS:
  693.  
  694. How to Move and Copy thots (ARRANGE & OUTLINE):
  695. 1.    Place cursor on thot to be Moved or Copied
  696. 2.    Press <T> to "tag" thot for action
  697. 3.    Put cursor on line above where you want thot to be
  698. 4.    Press <M>, or <C>, to Move or Copy 
  699.  
  700. How to Move, Copy, or Delete "blocks" of thots:
  701.  
  702. 1.    Place cursor on thot to be Moved, Copied, or Deleted
  703. 2.    Press <T> to "tag" first thot of block
  704. 3.    Move cursor to last thot of block
  705. 4.    Press <T> again--all thots in between will be highlighted now
  706. 5.    If Deleting, press <D>  (press <U> to Undo if you change your
  707.    mind)
  708. 6.    If Moving or Copying, move cursor to line above where you want
  709.     block to begin
  710. 7. Press <M>, or <C>, to Move or Copy
  711. Note:    If you wish to remove "tags", place cursor on a 
  712. highlighted thot and press <T> a third time, or press <O>.
  713.  
  714. How to use AUTO-Add in Select Window, ARRANGE Function:
  715. 1.    Use <CR> to toggle to Arrange (right) Window
  716. 2.    Place cursor on item thots from list will be added after
  717. 3.    Toggle back to Select (left) Window with <CR>
  718. 4.    Place cursor on thot you want and press <A>, instead of <CR>
  719. 5.    Locate  next thot and press <A> again--continue as desired
  720. 6.    To stop using AUTO-Add, press <CR> to select instead of <A>
  721.  
  722. How to make a "clone" of an existing Topic:
  723.  
  724. 1.    Access the TOPICS Function (F2)
  725. 2.    Place cursor on topic you wish to make a copy of
  726. 3.    If you want the whole thing, press <O> for OUTLINE
  727.     If you just want the list of Thots (if you want to use the
  728.    thots, but want to try an alternative Outline), press <T> for 
  729.    Thots
  730. 4.    Press <A> to Add a new Topic
  731. 5.    Give this new Topic a name that will distinguish it from 
  732.    original
  733. 6.    Make this topic the Current Topic (press <CR> and look at 
  734.    topic line in Status Display.  If it doesn't show a new topic,
  735.    press <CR> again.
  736. 7.    Press <M> to Merge the contents of the Topic you want copied 
  737.    into new Topic.
  738.  
  739. How to clear the Arrange Window/OUTLINE workspace quickly:
  740.  
  741. 1.    Press <"Home">  (in cursor control keys) to get to top of 
  742.    Outline
  743. 2.    Press <T> to Tag beginning of a block
  744. 3.    Press <"End"> (in cursor control keys) to get to the last item
  745. 4.    Press <T> to Tag (mark) the end of the block
  746. 5.    Press <D>  to Delete block (entire Outline), Undo with <U> 
  747.  
  748. "QUICK" ROUTINES:
  749.  
  750. Quick erase of Outline: <Home>,<T>,<End>,<T>,<D>
  751. Quick exit with save:   <ESC>,<ESC>,<F8>, <2>
  752. Quick exit, no save:      <ESC>,<ESC>,<F8>,<CR>
  753. Quick access to main HELP:   <ESC>,<ESC>,<F1>
  754.  
  755. SOME TIPS ABOUT WORKING WITH "BLOCKS"
  756.  
  757. When you "Tag" something (with <T> in ARRANGE or OUTLINE), you 
  758. will notice that any thots that are subordinate to it in the 
  759. Outline are also highlighted.  This is done because it is logical
  760. to assume that whatever is going to be done to the superior thot 
  761. (Move, Copy, or Delete) will effect all thots logically related 
  762. to it.   This might seem a little strange, or awkward at first, 
  763. but it will become second nature soon.   
  764.  
  765. In order to keep you in control, we have left the rules for Block 
  766. marking and use fairly open.  Consequently you may sometimes mark 
  767. a block that would violate Level Rules.    There are only two 
  768. rules:  1)  there can be no more than 5 levels in the Outline;  
  769. and 2)  items can only be indented one level to the right of the 
  770. items above them.  If your attempts to use blocks fail (are 
  771. illegal), try breaking up the Block into smaller pieces, or look
  772. carefully at what you are trying to do to try to find the rule 
  773. violation.
  774.  
  775. MERGING TOPICS 
  776.  
  777. TO DO List (an example)--
  778.  
  779. There are two Topics already on your disk.  One is a Schedule 
  780. (master) and the other a model Agenda (master).  You may use the 
  781. first one (Topic 1) as a "template" for a weekly TO DO List.  
  782. Load THOT-PLAN'r and go to TOPICS (F2).   With the cursor on 
  783. Topic 1, press <O> to mark it for merging the Outline.  Press <A>
  784. to Add a new Topic (if you've used the three topics allowed for 
  785. the DEMO version, you'll have to delete at least one--see below).  
  786. Give this new topic a label, make it the Current Topic (another 
  787. <CR>), and press <M> to Merge.  Now advance to BRAINSTORMING
  788. (F3).  You'll see the thots used for the template.  Press <A> to 
  789. Add your own thots, and begin!   Topic 1 will not be changed--it 
  790. remains a Master.
  791.  
  792. DELETING TOPICS
  793.  
  794. Because the DEMO version is limited to 3 topics, you'll probably 
  795. use this a lot.  Enter TOPICS (F2).  Place cursor on Topic(s) to 
  796. be deleted and press <D>--it will now be marked with three 
  797. asterisks (***).  Go to UTILITIES (F6) and select option 2,  
  798. "Clean the topics file".  The marked Topic(s) will be cleared--
  799. resume session.
  800.  
  801. PUTTING OUTLINES TO WORK--Transferring them to Word Processing
  802.  
  803. When you are satisfied with your Outline save this final form  
  804. ("S" while in any Command Mode).   Next, call up the FILES 
  805. Function (F7), option 1,  "Write current outline to a file".   
  806. This will create a standard "text" file that you may then use 
  807. with your Word Processor.  This file will be named "OUTLINE.(N)",
  808. where "N" is the number of the Topic currently in use.  
  809.  
  810. For example, if you are using Topic 2, the Outline will be 
  811. written to a text file named "OUTLINE.2".  When you enter your 
  812. Word Processor you may call this file up for editing and 
  813. processing.  This is a one-way operation.  You cannot take this 
  814. file back to THOT-PLAN'r.  It is now a "text" file, and won't be
  815. recognized as a Topic file anymore--even if you make no changes!
  816.  
  817. You'll find THOT-PLAN'r a real help over trying to edit an 
  818. outline with a standard Word Processor--especially if the outline
  819. is very large, or complex.
  820.  
  821. HOW TO CHANGE THE INDEX FORMAT FOR THE OUTLINE
  822.  
  823. THOT-PLAN'r has a unique feature.  It can change the index labels 
  824. for the various levels in the Outline.  The "standard" outline 
  825. format is the default setting (its what you get unless you change 
  826. it).  To change these indices, go to UTILITIES (F6) and select 
  827. the first item.  
  828.  
  829. You will now see grid with five columns across, and seven rows 
  830. down.  The index that is currently in use for each level is 
  831. highlighted.  To change these, simply use the arrow keys to place
  832. the cursor on the index label that you want, and press <CR> to 
  833. change it from what it was to what the cursor is on.  When you 
  834. are satisfied with your selections, exit this selection process 
  835. by pressing <Esc>, then go to whatever Function you want.
  836.  
  837. NOTE:  You can only use "ROMAN" (Numerals) for the Level 1 index.
  838. Also, the lower left box labeled "Index" is a "Decimal" format 
  839. (e.g.,  2.1.3).   If you select this, all levels will be decimal 
  840. format.   The following activity uses this feature.  Go ahead 
  841. and try it!
  842.  
  843.  
  844. SOME IDEAS FOR USING PREVIOUS OUTLINES AS "TEMPLATES"
  845.  
  846. Your THOT-PLAN'r diskette comes with two Topics already in the
  847. Directory.  Topic 1, "WEEKLY SCHEDULE AND PRIORITIES (Master)"
  848. is an example of a "template".  Here's how to use it:
  849.  
  850. -  Add a new topic while in TOPICS (F2) function.  
  851. -  Label it "Things to Do".  
  852. -  Advance to BRAINSTORM (F3) and type in things that you will 
  853.    do this week as a "To do list".  
  854. -  When satisfied, leave the input/edit mode by pressing <Esc>.  
  855. -  Now Save your work, and return to TOPICS (F2).
  856. -  Put the cursor on Topic 1 and press <O> to indicate that you 
  857.    want to merge the Outline from this topic (if you choose the 
  858.    Outline, the list of thots will come too--if you choose <T> 
  859.    for Thots Only, just the list of thots will be merged.  It 
  860.    will now be marked by a single asterisk.
  861. -  Press <M> to Merge this topic to the current topic, "Things 
  862.    to do".
  863. -  Go to UTILITIES (F6) and select item 1 to change the Outline 
  864.    format.
  865. -  Now use the DOWN Arow to put the curosr on "NONE" for the 
  866.    Level 1 index, and select it by pressing <CR>--leave the other
  867.    levels alone for now.
  868. -  Press <Esc> to exit this index selection feature
  869. -  Advance to ARRANGE (F4).  Notice that the days now have no 
  870.    preceeding index, and that the "Things" now show "A", "B", and
  871.    "C" class prioritites.
  872. -  Arrange the things in your list under the appropriate items in 
  873.    the Outline.  Group them by day, and under the class which 
  874.    shows their level of importance.
  875.  
  876.  
  877. THOT-PLAN'r ERROR MESSAGES
  878.  
  879. When you try to do something that THOT-PLAN'r doesn't
  880. recognize as a legal command, it beeps and shows a numbered
  881. error message in the Status Window.  The following are brief
  882. descriptions and suggestions in case you keep getting one and
  883. don't know why.
  884.  
  885. #1  "Right movement will create illegal outline"
  886. #2  "Left movement will create illegal outline"
  887.      If you try to move items in the Outline that violate
  888.      the indentation rules for outlining, you'll get one of
  889.      these.  Keep in mind that you can't indent more than
  890.      one level to the right of the item above.
  891.  
  892. #3  "You are already at the highest view level"
  893.     The "View" has been restored, you don't need to press
  894.     <V> again.
  895.  
  896. #4  "No lines are marked."
  897.     You've tried to issue a command that requires item(s) to be
  898.     marked, or "tagged" (with <T>) first.
  899.  
  900. #5  "You cannot move to within marked lines."
  901.     You can't move an item "inside itself" (turn it inside-out?!)
  902.     Make sure that the cursor is not on a highlighted line before
  903.     attempting to move; or, press <O> to turn marking off, think
  904.     about what you want to do, and try re-tagging.
  905.  
  906. #6  "A copy will create level violation."
  907.     Copying the marked block to the location you've selected will
  908.     either violate the indentation rule, or create more that five
  909.     levels in the outline.  
  910. #7  "No lines are marked."
  911.     Same as number 4.
  912.  
  913. #8  "You cannot select a topic marked for deletion."
  914.     You've tried to select a Topic that is marked for deletion. 
  915.     If you really do want to use it, un-mark it with <U> first.
  916.  
  917. #9  "Topic Undefined; Use Topics Option."
  918.     You can't brainstorm, outline, or anything having to do with
  919.     a Topic until you have selected it.  Please go to TOPICS
  920.     Function <F2> and select or add a topic.
  921.     
  922. #10 "No Thots to Arrange; Use Brainstorm or Outline."
  923.     There aren't any thots in the Topic selected.  Either go to
  924.     BRAINSTORM <F3> or OUTLINE <F5>.
  925.  
  926. #11 "No thots to edit"
  927.     You pressed the <E> key while in COMMAND MODE, but with no
  928.     thots enetered yet.
  929.  
  930. #12 "You cannot select a thot marked for deletion."
  931.     You must un-mark this thot before you can use it.
  932.  
  933. #13 "Cannot Write File."
  934.     There is a problem with the file you've selected.  Retry.  If
  935.     it fails to write again, try to edit it with your Word 
  936.     Processor.  Bring it in as a "Non-Document" file, if your
  937.     Word Processor has that capability.
  938.  
  939. #14 "Line is too large"
  940.     You are limited to a maximum of 50 characters per thot, when
  941.     you type more than that, you get this message.
  942.  
  943. #15 "Restore the view ('v') to use this command"
  944.     When the Outline is collapsed (with the numbers, 1-4) you 
  945.     restore the "View" with the <V> before using other
  946.     commands.
  947.  
  948. #16 "Exceeds maximum number of lines allowed in outline"
  949.     You may only have 400 lines in the Outline.  You might
  950.     consider narrowing the scope of your Topic, or breaking it
  951.     down into several sessions/topics.
  952.  
  953. #17 "Exceeds maximum number of Thots allowed in Brainstorm"
  954.     You are limited to a maximum of 225 thots per session.
  955.  
  956. #18 "Illegal cursor movement command"
  957.     Typically, this is caused by trying to move the cursor
  958.     to beyond the limits of the window.  For instance, the
  959.     cursor is already to the extreme left, and you have
  960.     pressed the left arrow key.
  961.  
  962. #19 "Illegal character for line editing."
  963.     You pressed a non-text key while in EDIT MODE.  The most
  964.     common cause is trying to change Functions by pressing
  965.     a Function Key BEFORE returning to COMMAND MODE with the
  966.     <Esc> key.
  967.  
  968. The following errors are caused by pressing a key that is not
  969. a recognized command.  See COMMAND SUMMARY for allowable keys.
  970.  
  971.     #20 "Unknown Brainstorming command"
  972.     #21 "Unknown Topics editing command"
  973.     #22 "Unknown Select or Outline command"
  974.     #23 "Unknown Option selection command"
  975.  
  976. #24 "Merge will create illegally large topic"
  977.     Since a session is limited to 225 thots, if you try to merge
  978.     several large sessions, whose total number of thots would
  979.     exceed this number, you will get this message.
  980.  
  981. #25 "Cannot merge unless current topic is defined"
  982.     You probably have marked topics to merge, but haven't 
  983.     defined the current topic yet.  Select the current topic
  984.     by placing the cursor on the desired one and pressing the
  985.     <CR>, then order the "merge" with the <M> command.
  986.  
  987. #26 "There are no topics marked for merge"
  988.     You pressed the <M> key, but don't have topic marked for the
  989.     merge.
  990.  
  991. #27 "Exceeds maximum number of topics allowed"    
  992.     THOT-PLAN'r is limited to a maximum of 48 topics in a 
  993.     directory. This directory is actually the TOPICS file.  
  994.     Either delete any you no longer need, or use a new disk with 
  995.     a new directory.
  996.  
  997.  
  998. 7.  THOT-PLAN'r FILES INFORMATION:
  999.  
  1000. In order for THOT-PLAN'r to function properly, all of its related
  1001. files must be in the same Directory on the disk.  There are are
  1002. three mandatory files:
  1003.     
  1004.     TP.EXE         This is the executable program file
  1005.     DISPLAYS.A     These two files contain the displays and
  1006.     DISPLAYS.B       help screen text--both are required.
  1007.  
  1008. THOT-PLAN'r will generate a file called TOPICS if one is not
  1009. available.  This is a Directory file and points to the various
  1010. files that contain the information for each session.  While in
  1011. THOT-PLAN'r, you may use up to 50 characters to describe a 
  1012. Topic.  This description is linked to a file which is named
  1013. TOPIC.n (where "n" stands for the number of the Topic shown in
  1014. the TOPICS Function window).  The first topic may have the 
  1015. description "Idea Processing Seminars", and its file name would
  1016. be TOPIC.1.  Even if you edit, or change the descriptor, the
  1017. file name remains the same.  If you write an Outline to a file,
  1018. the new text file will be named OUTLINE.n (where "n" refers to
  1019. the number of the Current Topic which has been written). 
  1020.  
  1021. And now for some tricks.  Suppose you want to group some similar
  1022. Topics together in the same disk (or directory on a hard-disk).
  1023. You'll have to do some planning and manuevering.  The best way to
  1024. keep everything in order would be to make a numbered list of the
  1025. Topics you want.  Be sure to include their descriptor and topic 
  1026. number.  Create a new THOT-PLAN'r work-disk with just the TP.EXE 
  1027. and two DISPLAYS files (no "topics").
  1028.  
  1029. Enter THOT-PLAN'r program as though you were going to use it.  Go
  1030. to the TOPICS Function (F2) and enter (as new topics) the 
  1031. descriptors for each topic on your list in order.  Then exit with
  1032. a Save.  This will create a new TOPICS directory file and a bunch
  1033. of TOPIC.1...TOPIC.n files (all empty at this time).  You should
  1034. be back at system level.  Copy each TOPIC.n file to the new disk
  1035. MAKING SURE TO RENAME IT to the new number extender.
  1036.  
  1037. For example:  Suppose you had a topic "Office Party Plans" that
  1038. was the third topic on the THOT-PLAN'r disk.  It would be the
  1039. file TOPIC.3.  Now suppose that when you copied onto the list
  1040. (and then into the new THOT-PLAN'r disk) it was topic number 8.
  1041. Put the old disk in the "A" drive, the new (consolidated) disk
  1042. in the "B" drive and copy with rename by typing:
  1043.  
  1044.      (System prompt, A<)   copy topic.3 b:topic.8  <CR>
  1045.  
  1046. Do this for each file that is on your list, being careful to 
  1047. have the extension numbers correspond to the old/new relation
  1048. on the list.  Its a lot of work now--but this will be handled
  1049. by a utility in our next product "Think-n-Write"<tm>!
  1050.  
  1051.  
  1052. *** The following is a copy of the file LICENSE, in case it is
  1053.     missing from your diskette.
  1054.  
  1055.                  USER'S LICENSE APPLICATION
  1056.                       THOTSystems, Inc. 
  1057.                         P.O.Box 1508
  1058.                       Soquel, CA. 95073
  1059.  
  1060.  
  1061. Please either print this form out and fill-in information by hand
  1062. (please print) or bring up on your word processor.      Send this
  1063. completed form and a check or money order for $30.00 to us at the
  1064. above address.
  1065.  
  1066. Program Serial Number (I.D.):
  1067. Your Name:
  1068. Address:
  1069. City:
  1070. State:
  1071. ZIP:
  1072. Area Code:
  1073. Phone:
  1074.  
  1075. The following is optional, but we would really like the feed-back
  1076. if you will take the time.  Please score 1-10 (ten being great)
  1077. and include comments.
  1078.  
  1079. What was your first impression of the product?
  1080.  
  1081.  
  1082. Was there enough HELP or documentation?
  1083.  
  1084.  
  1085. Was the Tutorial helpful?
  1086.  
  1087.  
  1088. What could we do to improve this product?
  1089.  
  1090.  
  1091. What do you like about THOT-PLAN'r?
  1092.  
  1093.  
  1094. What did you dislike about it?
  1095.  
  1096.  
  1097. Are you interested in discussing publishing our products or 
  1098. working with us on vertical market applications?  If YES,
  1099. describe what your interest is.
  1100.  
  1101.  
  1102. Would you like us to send more information about the
  1103. Distributor License?   (Y or N)
  1104.  
  1105. Thank you!
  1106.  
  1107.